Успех в Интернете – три главных принципа

Задумывались ли вы когда-нибудь, сколько времени тратит человек на поиск нужной ему информации в Интернете? А как быстро он находил её, скажем, год назад? Или три года назад?

Раньше информации по той или иной тематике было в разы меньше и как следствие, если человек попадал на сайт, отвечающий его запросам – он основательно там прописывался. Сегодня картина изменилась.

Я уже несколько ранее писал в одноименной статье о психологии работы в Интернете. Человек, зная, что за «горизонтом» есть новый неопознанный объект: сайт, сайтище, порталище, так и норовит, нырнут в бушующее информационное поле. Там есть, чем поживиться…

Поначалу, новичок (вспомните себя) подолгу задерживается на очередной странице, ему все ново, он – первооткрыватель. Но как только он нахватается общих понятий, и при этом осознанной цели его пребывания в Интернете у него нет, так и начинает он скользить по поверхности. Это на современном языке называется – серфить.

Плохого вроде бы ничего нет. Прыг-скок со страницы на страницы, с сайта на сайт и, тем не менее, эффективность такого занятия – очень и очень низкая.

Куда эффективней – зацепиться, закрепиться за одним, двумя, тремя авторами и читать их постоянно. Прочитал – применил, прочитал – применил. Мой вам совет, кого ещё швыряет «по морям, по волнам» — проработайте сайт, курс, книгу. Проработайте, а не прочитайте. Это разные вещи.

Интернет — отражение нашего мира

Интернет — отражение нашего мира, в котором есть всё, с той лишь разницей, что здесь на одном поле одновременно играют и профессионал, и дилетант. И очень часто за графической оболочкой сайта трудно различить, с кем вы имеет дело.

Поэтому, ищите качественные ресурсы, которые дают вам ответы на ваши вопросы… Вот критерий.

Вспомните, как вы обрадовались, когда поняли, что Интернет предоставляет неограниченный доступ к огромному резервуару информации, самой разнообразной.

Но вот, проходит время, и вы, вдруг, понимаете, что среди потоков чистой воды есть и самая обыкновенная бадяга.

Сегодня радоваться факту доступа к Интернету и безудержно потреблять информацию – этого мало для того, чтобы быть успешным.

Скорость обновления информации просто бешеная. Информация устаревает так быстро, что уже доказано: студенты, изучающие технические специальности на 1-м курсе учебного заведения, по его окончании уже должны вновь обновлять свои знания.

Получается, что сегодня обучение оф-лайн не успевает за меняющимися технологиями, хотя традиционно считается, что это самый правильный способ обучения.

Как же тогда эффективно обучаться?

Идти в Интернет? Но вы уже сами убедились в том, что и в Интернете человек может утонуть в нахлынувшем на него потоке, если не знает, по каким правилам здесь нужно играть. Что же делать и как ему быть?

Вот три принципа успеха в Интернете

Мои умозаключения просты. Сегодня,  чтобы быть успешным нужно:

1. Питаться из правильного источника. Искать лучшее из того, что есть в Сети. Безжалостно отметать всякий суррогат и подделку.

Качество – вот, что сегодня важнее всего. Качество и скорость. Именно по такому критерию уже идет, и будет идти конкуренция между вебсайтами, между неофитами.

2. Чтобы быть успешным нужно «включать свои мозги», развивать предпринимательскую жилку, творческую фантазию., быть инициативным.

3. Без тайм-менеджмента уже никак. Он нужен, чтобы изучить качественную информацию и тут же применить  её. Только так.

Через год информация устареет. Воспользуйтесь тем, что знаете уже сегодня и сейчас. Знать много – это одно, быстро применять свои знания – совсем другое.

Хочешь найти работу в Интернете? Узнай о самых надёжных способах! 24 востребованных Интернет-профессий ждут тебя

Раньше, чтобы получить ценнейшую информацию, нужно было поступить в какой-то мудреный институт и попасть на кафедру умного препода в очках и с бородой. Сегодня уже не так. Сегодня вам нужно подписаться на блогопрактику... 🙂 Мда-а, сострил...

А впрочем — это хоть и шутка, но в ней есть доля правды. Я стараюсь просеивать информацию и проверять её, прежде, чем раскатать в пост. Так что, пополняйте ряды блогопрактиков!

В заключение, немного юмора, раз мы уже заговорили об обучении:

Шестиклассник Сидоров утром выразил отцу своё нежелание идти в школу, аргументируя это хронической утомляемостью, неадекватными погодными условиями, нездоровым коллективом педагогов и низким уровнем образования.

Отцу удалось убедить Сидорова пойти в школу, аргументируя это солдатским ремнём. 🙂

Автор: Игорь
Чистый звук в мире инфобизнеса